Collection personnelle
Fiches didactiques
Éclairer les choix d’apprentissage.
Des entrées culturelles, des stratégies et des repères de langue pour concevoir ses séquences.
6e → terminale · 21 fiches
Schéma de synthèse et tableau synoptique
Nouvelle collection · anglais
Concevoir ses séquences en anglais
21 fiches didactiques, de la sixième à la terminale, pour articuler questionnement culturel, supports et apprentissages langagiers au regard des nouveaux programmes.
Une présentation commune pour se repérer facilement, des propositions à adapter à sa classe.
Découvrir les 21 fiches Lire la démarcheAperçu du préambuleCliquer sur « Lire la démarche » pour ouvrir la page.
Propositions pédagogiques personnelles · octobre 2026
Base documentaire
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Exemples : médiation, Ev@lang, LLCER, DNL, évaluation, BFI…
Ressources et repères pour enseigner
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Fiches Éduscol
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Des ressources repérées, décrites et classées pour faciliter vos recherches.
Niveau · Thématique · Statut
Anglais et LVE transversales
Gratuit · sans compte
Inclus’IA
L’IA au service de l’inclusion.
Adapter les supports, différencier et accompagner tous les élèves.
CUA · FALC · Différenciation
De l’école au lycée · Voie pro · SEGPA
Textes et références
Tableau de bord
Les repères pour votre niveau.
Retrouvez les programmes, textes officiels et points de vigilance pour préparer votre enseignement.
Selon le niveau sélectionné
Programmes · Évaluation · Examens
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À la une
Calendrier, réglementation et nouvelles ressources officielles.
Actualités sélectionnées · Collège
Cycle 3 · CM1, CM2 et sixièmeCARDS et yLANG : deux services pour apprendre les langues vivantes
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CARDS et yLANG : deux services pour apprendre les langues vivantes
Défis linguistiques, cartes de compétences et pratique de l’oral : deux services présentés par Éduscol dans le cadre de l’expérimentation P2IA. L’accès dépend des modalités de participation.
Nouveau BO · 8 octobre 2026Certification d’allemand 2027 : calendrier pour les élèves de troisième éligibles
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Certification d’allemand 2027 : calendrier pour les élèves de troisième éligibles
Au collège, cette certification concerne l’allemand, pas l’anglais. Elle s’adresse aux élèves volontaires de troisième éligibles : enseignement bilingue à parité, langues et cultures européennes d’allemand ou proposition du professeur.
Écrit d’allemand : mercredi 17 mars 2027, de 9 h à 12 h 30. À La Réunion : mercredi 14 avril 2027. Horaires en heure locale. Ev@lang anglais est un test de positionnement, non une certification.
Expression orale, pour les trois langues : du 1er février au 2 avril 2027, aux dates arrêtées par les académies. Les publics éligibles dépendent de la langue et du parcours.
Nouveau BO · 17 septembre 2026Examens 2027 : exigences rédactionnelles renforcées dans toutes les disciplines
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Examens 2027 : exigences rédactionnelles renforcées dans toutes les disciplines
Au DNB et au baccalauréat, la maîtrise de la langue est désormais explicitement prise en compte dans les épreuves écrites, selon des modalités adaptées à chacune. Cette évolution ne modifie ni les programmes de LVE, ni les niveaux du CECRL, ni les modalités propres aux épreuves de langues.
Toutes les autres actualités (7)
BO n° 40 · 22 octobre 2026 · centres à l’étrangerBac 2027 à l’étranger : calendrier publié — langues, LLCER et BFI
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Bac 2027 à l’étranger : calendrier publié — langues, LLCER et BFI
Ce calendrier concerne exclusivement les centres ouverts à l’étranger. Il ne remplace pas le calendrier métropolitain.
- Spécialités, dont LLCER : les écrits des centres du groupe 1 sont organisés du 9 au 11 juin 2027 ; consulter l’annexe 2 pour le jour et l’horaire de chaque épreuve. Pour le groupe 2, le calendrier relève de l’académie de rattachement.
- Oraux, dont LLCER et Grand oral : dates fixées par l’académie de rattachement ; se référer à la convocation.
- LVA/LVB : le texte prévoit des évaluations ponctuelles pour certaines langues et certains candidats non scolarisés dans un établissement homologué. Ces dates ne doivent pas être généralisées à tous les élèves ni à l’anglais.
- BFI et sections binationales : des dispositions propres précisent les évaluations écrites d’approfondissement culturel et linguistique et les épreuves spécifiques, selon le pays et la section.
Note MENE2625294N du 5 octobre 2026. L’annexe 1 précise les rattachements des centres ; l’annexe 2 présente les calendriers et horaires. Référence vérifiée le 23 octobre 2026.
Éduscol · octobre 2026 · lycée technologiqueETLV : le livret d’accompagnement de première et terminale est disponible
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ETLV : le livret d’accompagnement de première et terminale est disponible
Un livret national de 16 pages consacré au coenseignement, à l’évaluation, aux objets d’étude et à la médiation en ETLV. Les anciennes pistes de croisement restent utilisables en les adaptant aux axes des nouveaux programmes, dans l’attente des livrets propres à chaque filière.
Nouveau BO · 8 octobre 2026BTS 2027 : les dates des épreuves écrites communes de langues
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BTS 2027 : les dates des épreuves écrites communes de langues
LVE, filière tertiaire : jeudi 13 mai 2027, de 10 h 30 à 12 h 30 en métropole, sans sortie autorisée avant la fin de l’épreuve.
LVB des BTS SAM, MHR et CI : mercredi 19 mai 2027, le matin, selon l’organisation des académies pilotes sujets. Durée : 2 h pour SAM et MHR ; 3 h pour CI.
Ces dates concernent les épreuves écrites communes mentionnées dans l’annexe. Les CCF et les oraux suivent les modalités de la spécialité et l’organisation académique. Les horaires hors métropole figurent dans l’annexe officielle.
Calendrier officiel · baccalauréat 2027Bac général 2027 : écrit LLCER le 17 juin · oral LLCER sur convocation · Grand oral dès le 21 juin
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Bac général 2027 : écrit LLCER le 17 juin · oral LLCER sur convocation · Grand oral dès le 21 juin
L’épreuve écrite de spécialité LLCER — notamment anglais et anglais, monde contemporain — est fixée au jeudi 17 juin 2027, de 8 h à 11 h 30. L’oral propre à LLCER dure 20 minutes ; sa date est arrêtée par l’académie et figure sur la convocation.
Spécialité LLCER
- Écrit : jeudi 17 juin, de 8 h à 11 h 30
- Oral : 20 minutes, à une date fixée par l’académie
- Écrit et oral comptent chacun pour la moitié de la note finale
Grand oral et tronc commun
- Grand oral : du 21 juin au 2 juillet, selon l’académie
- LVA/LVB du tronc commun : contrôle continu
- Une question adossée à LLCER peut être présentée en partie dans la langue concernée
Voir les autres dates du baccalauréat
- Philosophie : 14 juin au matin
- Français écrit anticipé : 15 juin
- Autres épreuves de spécialité : du 16 au 18 juin
- Mathématiques écrites anticipées : 21 juin
- Évaluations ponctuelles de certaines langues : 2, 3 et 4 juin
- Bac professionnel — LVA : 3 juin ; LVB : 4 juin
- Français au bac professionnel : 8 juin
- Histoire-géographie–EMC au bac professionnel : 9 juin
Résultats du baccalauréat : à partir du 6 juillet 2027.
Nouvelle ressource Éduscol · session 2027BTS : publication des grilles nationales d’évaluation de la LVE obligatoire
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BTS : publication des grilles nationales d’évaluation de la LVE obligatoire
Les grilles officielles précisent les critères d’évaluation de la compréhension de l’oral et de l’expression orale en continu et en interaction, avec le niveau B2 visé, pour les spécialités concernées par l’arrêté du 24 août 2026.
Alerte BTS CJN · session 2027Collaborateur juriste notarial : l’épreuve d’anglais passe en CCF pour les scolaires
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Collaborateur juriste notarial : l’épreuve d’anglais passe en CCF pour les scolaires
Un arrêté spécifique, distinct de l’harmonisation visant 64 autres spécialités, instaure dès 2027 une unité E2 d’anglais de niveau B2. Pour les publics concernés, elle comprend trois situations de CCF ; les autres candidats conservent des épreuves ponctuelles écrite et orale.
Actualité réglementaire · JO du 9 septembre 2026BTS : 64 spécialités concernées par l’harmonisation des LVE dès 2027
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BTS : 64 spécialités concernées par l’harmonisation des LVE dès 2027
L’arrêté vise 60 spécialités relevant des secteurs industriel, scientifique et technique, auxquelles s’ajoutent quatre spécialités tertiaires et de services. Les candidats de ces 64 spécialités actuellement en deuxième année et inscrits à la session 2027 relèvent du nouveau cadre.
Rentrée scolaire 2026-2027
Textes officiels — anglais au collège
Informations en ligne actualisées le 12 octobre 2026 à 15:28 (heure de Paris) · volet collège · ressources Éduscol non normatives
Ce qui s'applique à la rentrée 2026 en anglais au collège
- Le nouveau programme d'anglais s'applique en 6e et en 5e. En 4e et en 3e, l'ancien programme de cycle 4 reste la référence : la 4e bascule en 2027, la 3e en 2028.
- Le nouveau programme est organisé par niveau de classe, tout en conservant les continuités entre les cycles et la liaison école-collège.
- En anglais, les anciens repères annuels et attendus restent applicables en 4e et en 3e en 2026-2027. En 6e et en 5e, les objectifs annuels figurent dans les nouveaux programmes.
- Le livret d'accompagnement du programme d'anglais 6e-3e est paru : il rassemble les principaux repères et exemples de mise en œuvre.
- Les horaires ne changent pas : 4 h en 6e, 3 h de LV1 et 2,5 h de LV2 au cycle 4. La réforme de mars 2026 sur le français et les mathématiques ne modifie pas les horaires de langues vivantes.
- Au DNB, la note annuelle d'anglais de troisième entre dans les 40 % de contrôle continu, à coefficient égal aux autres disciplines, et peut être harmonisée par une commission académique.
- Ev@lang demeure obligatoire en troisième pour les élèves qui suivent l'anglais. La campagne 2026 est achevée, y compris en Nouvelle-Calédonie et à Wallis-et-Futuna ; le calendrier 2027 reste à paraître.
- Les évaluations nationales de collège (6e, 5e, 4e) ne portent que sur le français et les mathématiques : l'anglais n'est pas concerné.
Points de vigilance pour 2026-2027
- Ev@lang collège 2027 : calendrier en attente de publication. Au 12 octobre 2026, les sources officielles consultées présentent uniquement le calendrier 2026 et n'indiquent pas de date de publication pour celui de 2027.
- Pour l’admission en section internationale, l’arrêté du 22 janvier 2026 précise les critères, la présélection éventuelle sur dossier, l’organisation académique des examens et la publication des places disponibles.
- Pour la session 2027 du DNB international, utiliser MENE2623194N pour les modalités d’attribution et MENE2623228N pour les épreuves spécifiques. La note MENE2515977N est abrogée à compter de cette session ; les deux oraux restent affectés du coefficient 1.
- Rénovation du socle commun annoncée par le ministère, sans texte publié.
- Au collège, la DNL relève de l'article 5 de l'arrêté du 19 mai 2015 modifié ; pour une appellation « section européenne », vérifier aussi le cadrage académique.
Références et ressources
Résultats
Numérique et langues vivantes au cycle 3
Numérique et langues vivantes au cycle 3Sixième · liaison CM1-CM2-6e · expérimentation P2IA
Tronc commun langues vivantes
CARDS et yLANG : cartes de compétences, défis linguistiques et pratique de l’oral en anglais, allemand, espagnol et italien. Services expérimentaux ; accès selon les modalités de participation.
Programmes et socle
Programmes et socleCe qu'on enseigne
Tronc commun langues vivantes
NOUVEAU
Programme d'anglais pour les classes de collège
Le programme d’anglais constitue un texte propre organisé par niveau de classe. Cette progressivité annuelle s’articule avec les continuités entre les cycles.
NOUVEAU
Calendrier d'entrée en vigueur — article 4 de l'arrêté
Rentrée 2025-2026 : 6e (et 2de). Rentrée 2026-2027 : 5e (et 1re, Tle). Rentrée 2027-2028 : 4e. Rentrée 2028-2029 : 3e
À la rentrée 2026, le nouveau programme s'applique en 6e et en 5e seulement. Deux programmes coexistent dans l'établissement pendant trois ans : un même professeur peut enseigner sous deux régimes la même année.
TRANSITOIRE
Programme de langues vivantes du cycle 4 — encore en vigueur en 4e et en 3e
Reste la référence en 4e à la rentrée 2026 et en 3e jusqu'à la rentrée 2028. Supprimé progressivement par l'article 2, selon le calendrier de l'article 4 de l'arrêté du 5 mai 2025.
NOUVEAU
Livret d'accompagnement du programme d'anglais 6e-5e-4e-3e
NOUVEAU
Programme de LVER pour les classes de cours moyen — continuité école-collège
Applicable au CM1 en 2026-2027 ; le CM2 bascule en 2027-2028. Pour la liaison CM2-6e en 2026-2027, les deux générations relèvent encore de calendriers différents.
NOUVEAU
Programmes de langues vivantes régionales — texte en vigueur, signalé pour la transversalité LVER
6e et 5e à la rentrée 2026, 4e en 2027, 3e en 2028. Sans effet sur l'anglais.
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Inchangé. Une rénovation est annoncée par le ministère, sans texte publié à ce jour.
Repères annuels de progression et attendus de fin d'année, du CP à la 3e
Ressources Éduscol adossées aux programmes antérieurs
Pour les langues vivantes au collège en 2026-2027, Éduscol maintient ces ressources en 4e et en 3e seulement. En 6e et en 5e, utiliser les objectifs annuels des nouveaux programmes.
Ressources d'accompagnement pour les LVER au collège
Bilangues, SELO et DNL
Guide pour l'enseignement en langue vivante étrangère, de l'école au lycée
Une ressource pratique de référence pour monter un dispositif au collège.
Sections internationales
Programme de langue et littérature des sections internationales britanniques et américaines au collège
Non touché par la réforme des programmes de 2025.
DNB, Ev@lang et certifications
Aucun programme spécifique : l'évaluation s'adosse au programme d'anglais et au socle commun.
Organisation des enseignements
Organisation des enseignementsHoraires et dispositifs
Tronc commun langues vivantes
Horaires réglementaires des langues vivantes
Les horaires de langues vivantes ne bougent pas à la rentrée 2026.
Organisation des enseignements au collège — décret de base
NOUVEAU
Accompagnement renforcé en français et mathématiques en 6e et 5e — groupes facultatifs selon les besoins
Porte sur l'accompagnement en français et en mathématiques. Aucune modification des horaires réglementaires de langues vivantes.
Bilangues, SELO et DNL
Classes bilangues — une LV2 dès la sixième
Une deuxième langue vivante peut être proposée en 6e ; l'enseignement des deux langues est alors organisé dans la limite de six heures hebdomadaires au total.
Enseignement d'une discipline non linguistique en langue vivante au collège
Possible dans la limite de la moitié de l'horaire de l'enseignement concerné. C'est la base réglementaire de la DNL au collège.
CADRAGE LOCAL
SELO au collège
Aucune abrogation explicite n'a été retrouvée. Les pages nationales actuelles cadrent les SELO au lycée. Au collège, la base opérationnelle de la DNL est l'article 5 de l'arrêté du 19 mai 2015 modifié ; vérifier aussi le cadrage académique.
Apprendre en langue vivante — SELO et DNL hors SELO
L'indication SELO ou DNL au baccalauréat relève de l'arrêté du 20 décembre 2018 : ce que fait le collège prépare ce parcours sans le certifier.
Langues et cultures régionales — cadre applicable
Sections internationales
Sections internationales de collège — arrêté de référence
La modification de 2026 précise l'admission : qualité et motivation du candidat, égalité des chances à aptitude égale, présélection possible sur dossier, mutualisation académique des examens et publication annuelle des places et modalités.
Cadre dans le Code de l'éducation
NOUVEAU
Liste des sections internationales et des classes menant au BFI
Remplace l'arrêté du 18 décembre 2024. Liste mise à jour chaque année.
Ouverture d'une section internationale et admission des élèves
Les sections internationales — pages de référence
Éduscol et page ministérielle « les sections internationales au collège »
DNB, Ev@lang et certifications
NOUVEAU
Commission académique d'harmonisation des notes de contrôle continu
Les moyennes annuelles d'anglais de troisième peuvent être harmonisées au niveau académique.
Évaluation et examen
DNB, LSU, certifications
Tronc commun langues vivantes
Pour le DNB, Ev@lang et les certifications, voir la dernière colonne.
Livret scolaire unique du CP à la 3e (LSU)
Bilangues, SELO et DNL
Certifications en langues vivantes étrangères
Le Cambridge English Certificate concerne actuellement des élèves de terminale, pas le collège. Les élèves de 3e mentionnés sur la page relèvent de la certification d'allemand DSD I. Calendrier 2027 publié au BO du 8 octobre 2026 : écrits le 17 mars (14 avril à La Réunion) ; expression orale du 1er février au 2 avril, selon le calendrier académique.
Sections internationales
DNB des candidats des sections internationales et des établissements franco-allemands
NOUVEAU
DNB option internationale — deux épreuves orales spécifiques
Oral de langue et littérature (coef. 1) et oral de DNL (coef. 1), intégrés à la moyenne des épreuves terminales et non en points bonus. Condition : être scolarisé en section internationale en 3e.
POUR MÉMOIRE
Ancienne définition des épreuves — session 2025
La note MENE2508193N est expressément abrogée à compter de 2026 par MENE2515977N. Ses dispositions de notation sur 900 points ne doivent plus être utilisées.
DNB, Ev@lang et certifications
NOUVEAU
Modalités d'attribution du diplôme national du brevet à compter de la session 2027
Nouveau texte pivot pour la session 2027 : il abroge la note MENE2515977N du 2 septembre 2025. Pour les candidats scolaires, le contrôle continu représente 40 % de la note finale à partir des moyennes annuelles de tous les enseignements obligatoires de troisième — l'anglais compte à coefficient égal — et les épreuves terminales 60 %.
Définition des épreuves du DNB — repères LVE pour la session 2027
Pour les candidats individuels : épreuve écrite de LVE d’1 h 30, coefficient 2, avec compréhension écrite sur 10 points et expression écrite sur 10 points (50 à 80 mots environ). Pour les candidats scolaires, aucune épreuve terminale de LVE ; l’oral du DNB peut toutefois intégrer jusqu’à cinq minutes en LVE ou LVR, avec un enseignant de la langue concernée dans le jury.
NOUVEAU
Calendrier de la session 2027
Écrits du DNB en métropole les 24, 25 et 28 juin 2027 ; épreuve de langue vivante des candidats individuels le 29 juin 2027.
NOUVEAU
Exigences de maîtrise de la langue à tous les examens — session 2027
Dans la continuité de la note du 26 mars 2026, le nouveau texte renforce, dans toutes les disciplines, l’attention portée à l’orthographe, à la syntaxe, au lexique et à l’organisation du raisonnement. Il ne modifie ni les programmes de LVE, ni les niveaux du CECRL, ni les modalités propres aux épreuves de langues, qui restent définies par leurs textes spécifiques.
Bulletin officiel spécial n° 4 du 17 septembre 2026 — sommaire complet
Regroupe la note transversale sur la maîtrise de la langue, les nouvelles modalités et définitions des épreuves du DNB, les définitions des épreuves terminales du baccalauréat et les règles de correction applicables à compter de 2027.
Outils et grilles
À utiliser en classe
Tronc commun langues vivantes
Langues vivantes étrangères et régionales — portail Éduscol
Point d'entrée vers les programmes, l'évaluation, Ev@lang, les certifications et les enseignements internationaux
Ressources d'accompagnement pour les LVER à l'école élémentaire
Utile pour la liaison cycle 3 et l'accueil des élèves en 6e
Bilangues, SELO et DNL
Enseignements européens et internationaux — portail Éduscol
SELO et DNL, sections binationales, sections internationales, BFI, DNB option internationale
Sections internationales
Les fiches d'évaluation du baccalauréat français international concernent le lycée : voir le tableau lycée.
DNB, Ev@lang et certifications
Ev@lang collège — test de positionnement en anglais en troisième
Obligatoire pour les élèves de 3e suivant l'anglais ; positionnement A1 à B1+ en compréhension orale, compréhension écrite, grammaire et lexique. La campagne 2026 est achevée, y compris en Nouvelle-Calédonie et à Wallis-et-Futuna, où elle s'est déroulée du 7 au 25 septembre 2026. Ev@lang collège 2027 : calendrier en attente de publication. Au 12 octobre 2026, les sources officielles consultées présentent uniquement le calendrier 2026 et n'indiquent pas de date de publication pour celui de 2027.
Ev@lang — fiches de stratégies pour les élèves
Ressources Éduscol directement utilisables en classe
Évaluation et positionnement en langues vivantes
Tests de positionnement par activité langagière — cycle 4
Ressources Éduscol prêtes à l'emploi
Compréhension de l'oral · Compréhension de l'écrit · Expression orale en continu · Expression écrite · Interaction · Médiation
Méthodologie de l'évaluation en langues vivantes
Documents d'appui Éduscol
Hors dispositifs particuliers, il n'existe pas d'attestation nationale générale de niveau en fin de 3e : Ev@lang produit une fiche de résultats non certificative et le LSU conserve le bilan de maîtrise. L'attestation de langues vivantes concerne la fin du cycle terminal au lycée.