Farid ZAIDI · Inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional · LVE, spécialité anglaisSite personnel de veille pédagogique
École élémentaire · première sélection
Langues vivantes à l’école · cycles 2 et 3
Une entrée volontairement resserrée vers les programmes et les ressources nationales utiles à l’enseignement des LVE/LVR à l’école, ainsi qu’à la continuité entre le CM2 et la sixième.
Première vérification1er octobre 2026
Rentrée 2026-2027
Un déploiement progressif des nouveaux programmes
Le nouveau programme s’applique au CP et au CM1. En CE1, CE2 et CM2, les programmes antérieurs restent la référence pendant cette année scolaire.
2026 CP · CM12027 CE1 · CE2 · CM2
Sélection initiale
Textes et ressources de départ
7 ressources
Numérique · P2IAExpérimentation
CARDS et yLANG : langues vivantes et intelligence artificielle au cycle 3
Deux services du partenariat P2IA présentés par Éduscol : défis linguistiques et cartes de compétences avec CARDS, pratique de l’oral et activités adaptées avec yLANG. Accès selon les modalités de l’expérimentation.
CM1 · CM2 · sixièmeSource : ministère de l’Éducation nationale / Éduscol
Programmes LVER de l’école élémentaire — arrêté du 26 février 2026
Texte réglementaire fixant les nouveaux programmes du cycle 2 et des classes de cours moyen. Il précise également leur calendrier d’entrée en application.
Cycle 2 · CM1-CM2Source : ministère de l’Éducation nationale / Éduscol
Ressources d’accompagnement LVER à l’école élémentaire
La page Éduscol de référence rassemble les programmes, les ressources de mise en œuvre et les repères utiles pour accompagner les professeurs des écoles.
Cycles 2 et 3Source : ministère de l’Éducation nationale / Éduscol
Repères annuels de progression et attendus de fin d’année
Un accès aux repères et attendus du CP à la troisième. Les documents encore applicables pendant le déploiement progressif restent signalés par Éduscol.
Du CP au CM2Source : ministère de l’Éducation nationale / Éduscol
Guide pour l’enseignement en langue vivante étrangère, de l’école au lycée
Un guide national pour développer l’usage d’une langue étrangère dans d’autres activités et disciplines et construire des parcours linguistiques renforcés.
École · collège · lycéeSource : ministère de l’Éducation nationale / Éduscol
Cette rubrique est en cours de constitution. Elle sera enrichie progressivement avec des ressources directement mobilisables par les professeurs des écoles et des éléments consacrés à la liaison école-collège.